Balvu novada skolās maz "otrgadnieku"
Savukārt neviena "otrgadnieka" nav 3.-4. klašu grupā un vidusskolas klasēs – 10. un 11.
Skolēnu skaits, kuri Balvu novada skolās 2011./2012.mācību gadā nav pārcelti uz nākamo klasi
Balvu pamatskolā skolas divos pastāvēšanas gados pieauga skolēnu skaits ar dažāda veida problēmām - veselības, pedagoģiskām, psiholoģiskām. Savukārt Tilžas vidusskolā pēdējo gadu laikā skolēnu skaits, kuriem noteikti pēcpārbaudījumi vai atstāti uz otru gadu tajā pašā klasē, nemainās.
Tilžas vidusskolā norādīja, ka medijos nav pareizi atspoguļots Ministru kabineta šā gada februārī pieņemtie noteikumi, kas it kā nosaka, ka skolēnus vairs nevarēs atstāts uz otru gadu - ja uzmanīgi izlasa 2012.gada 28.februāra Ministru kabineta noteikumus Nr.149, tad nav korekti teikt, ka nākamgad nemaz nevarēs atstāt skolēnus uz otro gadu:
1. pamatizglītības programmā var atstāt uz otro gadu vienu reizi; ja nevaram pārcelt pēc otrā gada atkārtotas mācīšanās, jārosina jautājums par skolēna spējām atbilstošu izglītības programmu, pie tam, mācoties atkārtoti otro gadu, skolēnam tiks izstrādāts individuāls atbalsta pasākumu plāns;
2. savukārt vidējās izglītības programmā var atstāt uz otro gadu skolēnu, kurš daudz kavējis mācības attaisnojamu iemeslu dēļ, visos citos gadījumos no vidējās izglītības programmas skolēns tiek atskaitīts.
"Izglītības līmeni ietekmē vispirms daudzas citas lietas – izglītības prestižs sabiedrībā kopumā, nevienlīdzība starp laukiem un pilsētu visās dzīves jomās, tai skaitā izglītībā, skaidra Valsts pasūtījuma nepieciešamība izglītības sistēmas galaproduktam – izglītotam mūsu sabiedrības loceklim, pieejamais finansējums obligātās bezmaksas pamatizglītības realizēšanai (mācību līdzekļi, materiāli, literatūra, kas nepieciešama obligātā mācību satura realizēšanai, līdzekļi ekskursijām, teātra izrāžu apmeklējumam utt.), un tikai ļoti tālu šajā sarakstā ir tāds arguments kā atstāšana vai neatstāšana uz otru gadu, jo šādam lēmumam katrā individuālā gadījumā var būt ļoti dažāds pamatojums un lietderīgums," piebilda Tilžas vidusskolā.
Tilžas pamatskolā šādu lēmumu vērtē negatīvi, piebilstot, ka ir grūti prognozēt, kā tas ietekmēs izglītības līmeni pēc gadiem. Briežuciema pamatskolā skaidroja, ka uz otru gadu vajadzētu atstāt pirmajās četrās klasēs, jo šajā vecumā bērni apgūst pamatzināšanas, bet 5.- 9. klasē vairs nevajadzētu atstāt uz otru gadu. Pēc skolā skaidrotā, izglītības līmeni šāds lēmums ietekmēs pozitīvi.
Bērzpils vidusskolā lēmumu par "otrgadniecības" atcelšanu vērtē pozitīvi, jo Bērzpils vidusskolā notiek nopietns darbs ar skolēniem, kuriem mācības sagādā grūtības. "Labi būtu, ja skolotājiem paliktu apmaksāts individuālais darbs ar skolēniem, jo mūsu skolas skolotāji strādā gan ar tiem kam grūtības mācības, gan ar tiem kas mācību vielu apgūst optimālā līmenī," piebilda skolas pārstāve.
Balvu pamatskolē lēmumu vērtē neviennozīmīgi. "Ir situācijas, kad skolēniem ir pēc būtības nepieciešams atkārtotais mācību gads. Piemēram, skolēns ir nokavējis vairāk kā pusi no mācību gada, jo atradās ārzemēs pie vecākiem, tur nemācījās. Ir jādod iespēja atkārtot mācības tieši 1. klasē. Svarīgi, lai skolēns apgūst mācību satura pamatus. Pretējā gadījumā tālāk grūtības tikai padziļināsies," sacīja Balvu pamaskolas pārstāve.
Savukārt Balvu Amatniecības vidusskolā atzina, ka šāds lēmums varētu vājināt izglītības līmeni – pildot minēto lēmumu palielināsies 4 ballu skaits, kas praktiski daudzos gadījumos nozīmēs trīs vai divas balles.
Bērzpils vidusskolas Krišjāņu filiāle šādu lēmumu vērtē daļēji pozitīvi. "Skolēniem liks sarosīties un sistemātiskāk mācīties. Atstāt skolēnus uz otru mācību gadu vajadzētu tieši sākumskolas klasē, ja skolēns nav apguvis lasītprasmi, rakstītprasmi, skaitļošanas prasmes utt. Pamatprasmes apgūt un nostiprināt šajā sākumskolas klases posmā ir ļoti svarīgi. Izglītības līmenis daļēji pazemināsies. Jāpārskata būtu Valsts pamatizglītības standarta pamatprasības visos mācību priekšmetos," sacīja skolas pārstāve.
Turpretī Stacijas pamatskolas Vīksnas filiāle - negatīvi. "Tieši pirmajās klasēs bērnam ir jāiemācās paši pamati un jāveido izpratne. Un, ja pamati nav apgūti, tad ko bērns darīs jau nākamajās klasēs? Manuprāt, ja atstāt uz otro gadu, tad tas ir jādara sākumskolas posmā, vēlāk tam nav nekādas nozīmes," norādīja skolā.
Balvu Valsts ģimnāzija - pozitīvi, bet laiks rādīs. Teorētiski sekmībai būtu jāpalielinās.
Savukārt ar izcilību Balvu novada skolās 2011./2012.mācību gadu pabeidza 139 skolēni, neieskaitot 9. un 12.klašu audzēkņus.
Skolēnu skaits, kuri Balvu novada skolās 2011./2012.mācību gadu beidza ar izcilību
Uz sarakstu
